TIPS MERAWAT BATERAI LAPTOP

Laptop adalah pc yang ukurannya lebih mini dari pada cpu, perbedaannya yg lain dengan cpu adalah laptop mendukung layanan mobile, yaitu bisa dibawa kemana-mana. Bisa dibawa-bawa?? jawabannya "ya"...karena laptop memiliki baterai yang dilengkapi teknologi canggih sehinnga hanya memerlukan waktu sekitar 1,5 jam sudah cukup untuk men-charge baterainya hingga penuh dan tahan waktu standby untuk 12 jam.

namun kita banyak yang menyepelekan perlakuan terhadap baterai mungil ini, sehingga belum pada saatnya baterai sudah almarhum alias gak bispak lagi ...hehe
oke,,,,saya akan mencoba memberikan sedikit pada teman-teman bagaimana cara merawat baterai laptop,, setidaknya untuk memperpanjang sedikit umurnya...lansung aja.:

1. jika teman-teman terlanjur menyambungkan charger ke socket listrik dan laptop sudah dalam proses pen-charge-an..maka sebaiknya teman-teman jangan cabut dulu sampai baterainya benar-benar penuh. karena baterai yang sering-sering di-charge akan cepat rusak kata teman saya tamatan SMK jurusan elektronika..

2. jika teman-teman akan memakai/menyalakan laptop dalam waktu yang lama, saya anjurkan teman-teman sebaiknya mencopot baterai dan hanya menggunakan arus listrik yang berasal dari charger dan tentunya juga dicolokkan ke listrik. alasannya karena hal ini dapat meringankan kinerja bateri...gimana gak meringankan ,,,orang baterainya di buka,..,.,.heheh

3. dan yang terakhir untuk merawat baterai laptop adalah jangan ketokkan bateri pada benda keras, seperti batu atau tembok rumah...
hhahahahahaha.....tp yang ini becanda kok....

kayaknya segitu dulu ya teman-teman, udah ngantuk nih...besok kuliah pagi...
mudah-mudahan info kecil dan gak terlalu penting ini memberikan manfaat kepada teman-teman yang punya laptop....atau ngasi tahu ke kakak atau adiknya....
semoga bermanfaat...

7 langkah mudah membuat multimedia pembelajaran ala pak romi satrio

Era komputer ini banyak yang dapat kita manfaatkan dari kecanggihan teknologinya, dan tidak mustahil aplikasinya dalam dunia pendidikan, misalnya seperti yang di jelaskan pak romi di web beliau..

salah satu pemanfaatan kecanggihan teknologi adalah sebagai alat bantu mengajar ataumultimedia pembalajaran
adapun sedikit arahnya adalah:

1 . Tentukan jenis meltimedia pembelajaran
- multimedia presentasi pembelajaran
- multimedia pembelajaran mandiri

2. Tentukan tema materi ajar
- tujuan multimedia pembelajaran adalah meningkatakan
pemahaman

3. susun alur cerita

4. Mulai buat sekarang juga

5. Gunakan teknik ATM(amati, tiru, modifikasi)

6. Tetapkan target
- misal: - ikut kompetisi multimedia
- untuk di tawarkan ke berbagai sekolah

7. Ingat terus tiga konsep dari sukses theory
- Berani mencoba dan mencoba lagi
- Belajar otodidak (mandiri) daari buku / invesatasi buku
- Tekun dan tidak menyerah walaupun alat terbatas.

sekian dulu ya, mudah2an bermanfaat bagi teman-teman yang mencari referensi panduan membuat multimedia pembelajaran atau langsung cekidot ke romisatriawahono.net

SEBUAH E-LEARNING UNTUK INDONESIA

Teman-teman tentu sudah kenal bahkan sudah dekat dengan yang namanya e-learning, apalagi di era komputerisasi sekarang ini. bagi teman-teman yang belum kenal dengan yang namanya e-learning, saya akan coba menjelaskan sebisanya.

oke....
(asssikhh)"gaya nya sule......"
jadi e-learning adalah proses pembelajaran yang menggunakan komputer, terutama jaringan internet. kalau internet udah pada tahu kan. (hehe). Dimana guru tidak langsung bertatap muka dengan peserta didiknya. bisa menggunakan video call, yaitu guru dan pesertadidiknya bertatap muka tapi tidak secara langsung dalam waktu yang sama, istilah ini disebut syncronous .
sedangkan asyncronous pembelajaran melalui video tapi tidak dalam waktu yang sama, dapat berupa rekaman video.

Perguruan tinggi maju di indonesia sudah banyak yang menerapkan system e-learning ini, karena menghilangkan batasan ruang, waktu, dan efisien. Namun sangat disayangkan karena baru bisa dinikmati oleh segelintir orang kaya. Bagaimana dengan saudara kita yang masih memikirkan apa yang akan dimakan hari ini pun tak ada janagkan komputer dan internet.

E-learning memang bagus, memang efisien, memang efektif tapi apakah tepat untuk negara indonesia yang ekonomi penduduknya masih menengah ke bawah. Makan daging pun mungkin hanya sekali setahun pada saat hari raya idul 'adha. apalagi untuk membeli komputer.

Kapan pendidikan kita akan merata ??? sepertinya pendidikan hanyalah milik orang kaya saja. indonesia tak akan maju selama tiap individu masih lebih mementingkan kepentingan pribadi ketimbang membantu sesama. Seandainya orang kaya itu tidak terlalu takut kehilangan sedikit sudut hartanya yang kalau di sumbangkan ke sekolah terpencil yang belum terjamah komputer. dan hal ini akan membantu setikit pemerataan kemajuan pendidikan di indonesia.

Semoga impian saya ini cepat terwujud,, dan menjadi impian kita bersama. untuk kemajuan indonesia...

On the first day of xmas your true love gave you a schadenfreude

ALGORITMA PEMROGRAMAN C++

A. ALGORITMA

Pengertian
Algoritma adalah suatu teknik atau cara untuk menyelesaikan suatu masalah secara berurutan.

Pemrograman adalah kumpulan kumpulan instruksi yang digunakan untuk mengatur agar melakukan suatu tndakan tertentu.

Dalam konteks pemrograman terdapat sejumlah bahasa pemrograman seperti : pascal, C, C++, dan BASIC . Secara garis besar bahasa pemrograman dapat dikelompokkan menjadi :
1. Bahasa beraras tinggi ( high level language)
2. Bahasa beraras Rendah (low level language)


PENERJEMAH BAHASA
Program bahasa seperti C dan C++ sebenarnya tidak dikenal oleh komputer secara langsung. karena komputer hanya mengenal bahasa khas nya saja yang dinamakan bahasa mesin, yang hanya mengenal kode 0 dan 1. supaya bahasa tersebut dapat dijalankan maka bahasa tersebut harus diterjemahkan terlebih dahulu ke dalam bahasa mesin < kode objek >. proses penerjemahan tesebut dilakukan oleh translator.

Transalator dapat berupa:
1. Interpreter (satu per satu)
2. kompiler (sekaligus).

JADI ALGORITMA ADALAH LANGKAH DETAIL YANG DITUJUKAN UNTUK KOMPUTER GUNA MENYELESAIKAN SUATU MASALAH..

semoga tulisan yang sederhana ini berguna bagi teman-teman, bukan hanya sebagai pengetahuan tetapi juga inspirasi bagi yang sedang mempelajari dasar algoritma...jangan lupa pesan albert enstein "inspirasi itu lebih penting dari pada pengetahuan".

ikuti tulisan selanjutnya ya....(^_^)

Education Innovative Based on ICT in Indonesia

Sabtu, 12 Februari 2005

For this honorable occasion, please allow me share some of our experience in developing ICT in Indonesia, especially about the progress and the plan.

Computer and Internet present on our lives are unavoidable these days. In fact, our lives have been stimulated by the present of such technology. In Indonesia, ICT for education is first introduced at the end of 1990. Even though, we still consider ourselves were being late to utilize the technology, especially if compared to other country in South East Asia. Our human resources faced even much more basic problem such us English proficiency which widely used in computer technology, not to mentioned some adequate skill and knowledge on basic computer. This is our hardest homework to begin implementing ICT in education in Indonesia.

Our Progress

Department of National Education realizes that to overcome such problem requires a lot of effort and investment. However, the small step should be taken to start the long journey.

Having realized this, the Directorate of Vocational and Technical Education and Training (Dikmenjur) as one of the office within Ministry of National Education directly related to the use of technology in education, took the initiative to meet up the challenge. The directorate comes up with several strategic initiatives that will bring ICT awareness among the education stakeholder. Among the initiatives is the setting up of a mailing list as a medium for communication for all teachers, principal, students and officials. All the members are encouraged to have individual email address for their identity. Through this initiative, teacher and students must learn such technology in order to allow them to receive information given by ministry’s official as well as sharing experience by other fellow educator. Today, the mailing list has about 3600 members since October 5, 1999.

The mailing list experience generate more demand on the need to a have better education and more structure schedule. In cooperation with the leading technology institute in the country, ITB, the directorate signs an agreement to educate potential teacher to learn more on ICT. Number of teachers has been sent to the institute to pursue some degree in ICT field. As for the selection, the directorate make announcement only through its mailing list and select them among the active members. The program started in the month of August and September 2000. Later on, more scheduled training was set up in each Technical Education and Development Center that serves as teacher training center to provide training on Technical Support, Help Desk and Web Design.

Later, several active members in the mailing list and graduates from the training program with highly skill and knowledge in computer were assigned as consultant to formulate a strategy to widely use of ICT in education. Their first agenda is how to accelerate the use of internet among vocational high school (SMK) across the country as main solution for wide spread geography.

The Dikmenjur together with their ICT Team (formerly Team of Internet Acceleration V1.2) had done several innovation of advance ICT in some field of education. Some of them are as follows:

In the field of human resource development, we have:

1. opened a program of Information Technology on Vocational High School (SMK-TI), which has been implementing on the year of 2000. These programs were done at SMK that has human resources potential and IT resources sufficient. The students who are willing to participant this IT course can joint this after their regular school time. This course is intended with a 200 hours program and at the last program; the students will meet the examination or test of competences by ITB Bandung.
2. developed a network of school information (JIS) in several cities or regencies start on 2001, this JIS constitute the club of K-12 teachers who are generally having a potential ability in hardware, software and network field. In general JIS has own mailing list as a mean of tools for several experiences and discussion about ICT. For this moment, JIS sprout up in several cities, some if they became on embryo program of WAN Kota.
3. implemented 4^th Diploma (D4-TI) and 2^nd Strata/Master Degree of information technology (S2-TI) crash program. This program were opened on 2002-2004 and followed by SMK’s teachers, which were selected and potential in the field of ICT. D4-TI are implemented on the basic good cooperation with ITS (Technology Institute of November 10^th) in Surabaya, where as S2-TI are implemented on the basic good cooperation with the ITB (Technology Institute of Bandung) in Bandung.
4. implemented 4^th Diploma of Computer Network Technical (D4-TKJ) and 1^st Diploma of Animation (D1-Animasi), these programs were opened on 2003-2006 and followed by SMK’s teachers. These are implemented on the basic good cooperation with the ITB.

On the field of structure and infrastructure resources, we have:

1. developed computer network and internet (Jarnet). This program was started on 2001. This is for helping SMK who has not yet had local area network (LAN) and internet connection. With this help, this SMK will have LAN, which will pick up in a 1 unit of PC Server and 10 unit of PC Client.
2. expanded Wide Area Network in the City (WAN Kota). This program was expanded on 2003 in several cities that had an active JIS. The WAN Kota is probably to build computer network wireless between schools through radio frequency medium 2.4 GHz (WiFi). One of SMK being as central of WAN Kota, where as Web, Mail, Database, and E-learning Server with Base Transceiver Station (BTS) took place. WAN Kota gives intranet and internet service to some schools, which become their clients. For the moment there is a WAN Kota that has 36 clients are consist of Junior High School, Senior High School, Vocational High School, University, VEDC and Mayor Office. [www.jis-wan.or.id]
3. built an ICT Center. This program has been being expanded since on 2004 in several cities that is having active WAN Kota. ICT Center own, 1-computer laboratory facilities, one multimedia conference room and one digital library. Computer laboratory and multimedia conference room each has a 1 unit of PC Server, 20 unit of PC Client, 1 unit of LCD Projector, and 1 unit of Handy camera. Where as digital library is facilitate with one unit of PC Server, 10 unit of PC Client. ICT Center is plan as infrastructure and structure of ICT training for kindergarten (TK/RA), elementary school (SD), junior high school (SMP), senior high school (SMA), vocational high school (SMK), extraordinary school (SLB), Islamic elementary school (MI), Islamic junior high school (MTs), Islamic senior high school (MA), and Islamic boarding school teachers (Pesantren) in this city. As a central, ICT Center also serves three SMKs (WAN Kota client, exist in 5 km form central) in the program of distance learning with using of televideo conference system.
4. prepared a Mobile Training Unit of ICT (MTU-ICT). This program has been being expanded since on 2004 in regency that has isolated district and already had active JIS. MTU-ICT constitute computer laboratory on the van with facility there are 1 unit of Notebook Server, 20 unit of Notebook Client, 1 unit of LCD Projector, and 1 unit of Handy camera. On the van, also complete with one unit of CDMA telephone to dial up internet connection and one unit of Access Point (WiFi) 2.4 GHz as hot spot. As usual, ICT Center also planned as infrastructure and structure of ICT training for TK/RA, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, MI, MTs, MA, and Pesantren teachers at isolated district area.
5. built an Education Radio (Radio Edukasi). This program has been being expanded since on 2004 in several cities that have already owned active JIS. Education Radio used FM frequency with the power of minimum length broadcast for about 10 km. The radio listener’s segment are teachers and students of TK to SMA/SMK, which is why the agenda of their programs is arranged for the need of training field that are taught at school. This radio concept is education and entertainment (edutainment). The Education Radio can also be integrated with infrastructure and web portal WAN Kota as a communication media for the listener, especially for the city which has WAN Kota.
6. built a Relay Station and Mini Studio of Education TV (TV Edukasi). This developing program was started in 2005 in several cities. It used UHF or VHF frequencies with the power of maximum length broadcast for about 15 km. The TV watcher’s segment is students of Kindergarten up to College. This TV concept is education (80%) and entertainment (20%).
7. developed Cyber City. This program was started on 2006 in several cities that have already owned active WAN (Wide Area Network) of Education, such as in Jakarta, Bandung (West Java), Yogyakarta, Solo (Central Java), and Malang (East Java) which are on Java Island. It has been developing through management synergy of Education Radio Broadcast, Education TV Broadcast, Knowledge, Network, and Web. In the future we will connect all Cyber Cities in a wireless intranet which is supported by WiMax technology. This program is inspired from “Backpack.Net” program in Singapore.

On the field of curriculum, we have already arranged and published:

1. IT Tandem Program on SMK (SMK-TI): Technical Support (TS), Help Desk (HD) and Web Design (WD) course on 1999.
2. SMK’s Curriculum 1999 Edition. The competence is Commercial Information Technology under Electronic Program.
3. SMK’s Curriculum 2004 Edition. The competencies are Network Computer Technical, Software Engineering, and Multimedia under ICT Program.
4. Supplement of SMK’s Curriculum 2004 Edition: Animation (under Appearance Art Program) and Radio-Television Broadcasting Technology (under ICT Program) on the 2005.

On the field of educational system, we have already developed:

1. Web of New Student Selection and Enrollment (PSB Online). This developing web was begun on 2002. First priority of this web is candidate student selection at school based on national examination grade. Here a candidate can choose several schools with priority scale. Afterward, this program will automatically try out the grade relevant with the other candidate grade. If the grade relevant loose competition at the first school chooses, so automatically this program will try out that grade at the second school choice. Selection result will be announced real-time trough web, so parents and candidate can look at the last position where they are received (select), this PSB Online web prove that pass is secure, fair, transparency, honest, and democracy. [www.psb-online.or.id]
2. Web portal of School Mapping. This developing web was begun on 2004. This web first priority is Education Data and Information Center in Indonesia. That data on this web import from 416 School Mapping Team that spread all regency/city in Indonesia. School Mapping Team is coordinated by expert vocational high school teacher and 20 students as operator. [schomap.dikmenjur.net]

On the public service sector, we involve teacher and student of vocational high school as province coordinator, regency/city coordinator, supervisor, and district operator on activity:

1. Entry data of election result (Situng Pemilu) on parliament election (April 5^th, 2004), first round president and vice president election (July 5^th, 2004) and second round president and vice president election (September 20^th, 2004) in Indonesia (cooperate with IT-KPU Indonesia).
2. Entry data of school mapping result in all Indonesia (cooperate with Department of National Education).

Our Plans

We realized that never say stop on the dictionary of innovation, more over in innovation on the educational area with ICT base. However, we are optimized and proud, because our ICT Team has already created the second generation that average in all provinces. Because of that we are always on commitment to develop nation mind by ICT innovation.

On the field of structure and infrastructure resources, we will develop:

1. SMK’s Entrepreneur Network (SMK-EN) on the 2007.
2. SMK’s Incorporated (SMK-Inc) on the 2008.

On the field of educational system, we will develop: Web portal of job exchange for SMK graduated (BKK Online) on 2007.

On the public service sector, we will back involve teacher and student of vocational high school as province coordinator, regency/city coordinator, supervisor, and district operator on Entry data of election result for governor of province on 2007.

Partnership on the developing education based ICT is a part of our important journey, that is the reason why we want to be a partnership with several hardware vendor, software vendor, internet provider, telecommunication operator, cellular operator, and another party that have commitment on the ICT development in Indonesia. The one of our best partner is Microsoft Indonesia.

On our report, Microsoft Indonesia has already carried as our job, they are:

1. Training supports for the teacher K-12 (Partner in Learning Grants Program)
2. PC supports (Fresh Starts for Donated Computers)
3. Software supports (School Agreement Subscription Licensing Program)
4. Validation and consultation arrange on subjects of (1) Computer skill and Information Processing, and (2) Software Engineering at SMK’s Curriculum 2004 Edition.

Even though concrete step that we will do with Microsoft Indonesia begin 2005, our Microsoft Partner in Learning program are:

1. Licensing of Windows XP and Office 2003 for school PCs/Notebooks with orderly School Agreement Subscription Licensing Program on 2004.
2. The ICT Training for the teachers with orderly Microsoft Partner in Learning grant on 2005.
3. The Microsoft IT Academy for ICT Center with orderly Microsoft Partner in Learning grant on 2006.

By this Microsoft Partner in Learning (PIL) program, we hope every teacher will be able to:

1. operate PC, manage files and work in computer’s network.
2. make Lesson Plan with Microsoft Word.
3. make List and Graphic of Mark with Microsoft Excel.
4. search learning material and education information on internet with Internet Explorer.
5. scan picture with Microsoft Office Document Scanning
6. scan text with Microsoft Office Document Imaging (OCR).
7. montage and present Lesson Topic with Microsoft PowerPoint
8. make, write, send, receive, edit, and reply e-mail according netiquette with Web Mail application.
9. make interactive teaching-learning with Messenger application.

Below is the Table of Teacher and Student in Indonesia year 2004/2005:

Level of Education

Teacher

Student

Ratio

For the moment, our ultimate goals from ICT teacher training trough Peer Coaching Program for 4 years ahead are as follow:

• In 2007: 10% teachers can work with computer.
• In 2008: 25% teachers can work with computer, 10% teachers can make a learning module based on multimedia.
• In 2009: 45% teachers can work with computer, 15% teachers can make a learning module based on multimedia, 5% teachers can make a learning media based on web in internet.
• In 2010: 65% teachers can work with computer, 20% teachers can make a learning module based on multimedia, 10% teachers can make a learning media based on web in internet, and 5% teachers can manage for distance learning (class) system based on ICT (Multimedia, Web, Radio, and Television).

Along with the increasing number of developing ability of the teachers working with computer and internet, it will be forecasted the number of demanding PC/Notebook and internet bandwidth for the teachers in Indonesia will be increasing significantly. Beside that, we hope that market of PC, Notebook, Operating System, Application Program, and Peripheral can be a positive respons with the existing and the price relatively cheap and can be bought by everybody. We are hope internet service providers can cover whole archipelago in Indonesia.

Subsidizing is not the only solution to create the dreaming for one teacher – one computer. Because of that, we hope that there is an increasing salary for teacher proportionally, so teacher are able to buy 1 unit PC or Notebook, pay internet, buy books, and subscribe magazine or journal which will be helpful for their profession and carrier.

Beside that, we still find the fact that is less conducive in developing education based on ICT, as…

• The budget of education is only up to 10%, not 20% as mentioned at the National Budget.
• Several islands do not have an electricity installation yet and telephone line that are important for ICT implementation.
• The developing education based on ICT is still centralized in Senior High School and Vocational High School, not spread even in kindergarten, elementary school, junior high school, extraordinary school, Islamic elementary school, Islamic junior high school, Islamic senior high school, and Islamic boarding school.

Those are what we have done. We have been doing and we will do developing in Indonesia. We are aware that developing education based on ICT should be followed by the goodwill to confess basic rights upon Intellectual Wealth, that is not because there is a pressure from other one, but there is goodwill from us to follow the Republic of Indonesia Regulation Number 19 Year 2002 about the Intellectual Ownership.

We confess that the education of institution belong to those who start doing illegal multiplication of software in Indonesia, so that from the education institution we should stop them seriously, explicitly and systematically. We hope partnership who has existed in good condition will be followed and being a goodness in the field of education. Thank you.

Kwarta Adimphrana
Teacher of Public Vocational High School 4 Malang

TUGAS KELOMPOK REKAYASA PERANGKAT LUNAK

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Informasi merupakan salah satu bagian untuk dapat mendukung kemajuan suatu perusahaan ataupun instansi dengan tujuan memperkecil pengeluaran biaya dan mempesingkat waktu kerja. Atas dasar tujuan tersebut, perlu dilakukan dukungan penuh dengan keberadaan sistem informasi.

Permasalahannya yaitu pada proses pengolahan data CD pada Rental DVD yang masih menggunakan system manual. Dimana masih menggunakan system penulisan tangan untuk merekap data-data pelanggan rental, proses peminjaman, dan proses pengembalian DVD. Kondisi tersebut akan membutuhkan banyak tenaga dan waktu untuk dapat melayani para pelanggan dalam waktu bersamaan, sehingga akhirnya akan muncul keluhan-keluhan dari pihak pelanggan.

Dengan permasalahan di atas, maka penulis berniat untuk membuat suatu system informasi untuk mengatasi permasalahan-permasalahan yang terjadi pada rental DVD dan mengembangkan system yang lebih baik dan lebih efisien dengan adanya system komputerisasi.

B. Rumusan Masalah

System informasi pengolaha data di rental DVD merupakan suatu system aplikasi yang digunakan untuk memberikan kemudahan dalam melakukan proses pengolahan data dan transaksi pada sebuah rental DVD. Selain member kemudahan kepada pihak rental, pelanggan juga dapat menikmati kemudahan program aplikasi yang efektif dan efisien dan tidak perlu menunggu lama lagi pada saat transaksi peminjaman dan pengembalian DVD.

C. Tujuan

1. Untuk melakukan pembuatan perangkat lunak program aplikasi pengolahan data pada rental DVD dengan system yang terkomputerisasi.

2. Membantu menangani permasalahan pengolahan data khususnya proses peminjaman dan pengembalian, sehingga transaksi menjadi lebih cepat.

BAB II

PEMBAHASAN

PROYEK RENTAL DVD

A. Entitas yang terlibat dalam proyek :

1. Entitas Anggota :

- No anggota

- Nama anggota

2. Entitas DVD :

- Jenis film

- Judul film

3. Entitas peminjaman :

- Tanggal peminjaman dan Pengembalian

- Jumlah pinjaman

- Sewa

- Jumlah bayar

4. Entitas pengembalian :

- Denda

Ketentuan bagi anggota yang meminjam, apabila dikembalikan pada waktu yang tidak sesuai dengan yang telah ditentukan, maka akan dikenakan denda.

B. Desain Input

C. Desain Output

Desain output pada proyek rental DVD ini berupa kartu anggota dan faktur pembayaran yang diberikan setelah melakukan peminjaman.

Utamakanlah penampilan

Herran heran herrrrrran............
kali ini aku benar benar heran ,,,,mau tahu kenapa????

pernah gak terlintas di benak saudara-saudara bahwa zaman sekarang ini penampilan lebih di utamakan dibandingkan dengan kecerdasan intelektual, emosional, sifat, sikap, dan spiritual.....

hal ini dibuktikan oleh kata kata seorang pemimpin di sebuah instansi , beliau megatakan "Saudara saudara ini kan calon g*r*, maka saudara harus memakai celana dasar, berambut pendek, baju kemeja".

bukankah kebanyakan koruptor yang memakan uang rakyat itu juga rapi seperti yang disebutkan pimpinan tadi????
tapi bukan setiap yang rapi itu koruptor lho..

sekali lagi saya bertanya dalam hati " apakah penampilan itu adalah hal yang paling diuatamakan.."
pentingkah penampilan itu??
lebih penting dari "isi" sesungguhnya???yaitu SDM seseorang...bukankah SDM lebih penting....

Mengapa dalam dunia pendidikan saat ini lebih diutamakan penampilannya??bukan mutu SDM nya..
menurut pengalaman saya waktu sekolah yang banyak di pelajari yaitu hal hal duniawi saya ..dan mengabaikan ukhrawi...

SAMPAI KAPAN AKAN SEPERTI INI??
SIAPA YANG AKAN MENGATASI SEMUA INI ??
APAKAH KITA HANYA BISA MENGAMATI DAN MEMBIARKANNYA??
KARENA ITU ADALAH PERINTAH ATASAN...????

HUUUUUAAAAAAAAAAAAAAAHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH


BANGUN SEMUANYAAAAA......

Contoh Contoh Judul Skripsi Pendidikan Teknik Informatika

STAIN

Adalah singkatan dari sekolah tinggi ilmu agama islam negri, tepat nya saya berada di STAIN BUKITTINGGI. Kampus terdiri dari dua lokasi , yang pertama berada di Garegeh dan yang lainnya ditempatkan di kawasan Kubang Putih. Kampus satu disebut juga oleh kebanyakan mahasiswa sebagai kampus SATU. Yang di khususkan untuk jurusan syri'ah dan yang menjadi kampus DUA adalah kampus Kubang putih. 

Di jurusan tarbiyah ada beberapa macam program studi diantaranya :

1. PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA

2. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

3. PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

4. PENDIDIKAN BIMBINGAN KONSELING

5. PENDIDIKAN MATEMATIKA

6. PENDIDIKAN BAHASA ARAB

         

                     Semua program studi tarbiyah merupakan program pendidikan S1(strata satu). yang lama pendidikannya sekitar 4 tahun (8 semester). Tiap semester adalah tingkatan tingkatan bagi mahasiswa untuk ditambah kemampuannya , semakin tinggi semester berarti harus semakin tinggi tingkatan pengetahuan dan kemampuannya. Bagi program studi PTIK semester V adalah tingkatan yang cukup memaksa untuk berfikir dan berbuat. Seperti tugas tugas kuliah yang semakin tinggi tingkat kesulitannya.

          Dan ada satu lagi kewajiban setiap mahasiswa S1 pada semester lima , Yaitu menentukan judul,,, judul apa???    ya judul skripsi lah.... 

minimal judul yang diajukan sebanyak 3 buah judul...kriteria judul ditentukan oleh beberapa clue

a. pendidikan

b. sisitem infomasi

 kalau yang mau mengambil pendidikan harus ada yang berbau SI nya. dan yang SI harus ada yang berhubungan dengan pendidikan..

Yang cukup mengANEHkan dari tuntutan diatas adalah ya pengajuan tiga buah judul tersebut. gimana gak aneh???

aneh kan??

menurut ilmu Metodologi Penelitian bahwa judul itu dapat diganti menjelah dilaksanaknnya sidang munakasah atau ujian kompre. Jadi buat apa judul yang dituntut kalau akhirnya masih bisa dirubah rubah.......

semua mahasiswa tertuju pada pembuatan desain, media, strategi, dan lain sebagainya pada sekolah X...

tetapi adakah yang memikirkan tentang bagaimana desain dan strategi untuk meratakan pendidikan pada anak gelandangan X, pada orang miskin X , pada kawasan terpencil X????????????????????????????????????

apa gunanya pendidikan yang berkualitas tapi hanya di rasakan oleh hanya segelintir orang??

Sepertinya matahati kita telah di butakan oleh kepentingan pribadi saja , dan kita telah melupakan masalah masalah kemanusiaan di sekitar kita. 

saya pikir disinilah letak kunci kemajuan indonesia..Kapan indonesia akan maju jika hanya beberapa orang saja yang pintar di indonesia ini. yang akan dapat pekerjaan yang layak itu juga orang nya.. yang mapan hidup dengan ilmunya masih itu orang nya.. terus kapan giliran mereka yang ada di emperan toko, jalan jalan, dan daerah faerah terpencil...

cara mengaktifakan billing warnet

akhirnya setelah hampir 10 jam kutemukan juga cara mengaktifkan billing b29,,,

langkah pertama sudah saya install billing di server, setelah complete , saya lanjutkan untuk menginstal billing client dan langsung seting ip billing tanpa seting ip add komputer,,,,,

tapi disanalah letak kunci kesalahannya ,,kalau mau instal billing,,seting dulu ip komputernya,,
trus baru setting billing.... ok

KEUNGGULAN TINTA BLUEPRINT

anda sudah kenal tinta blue print??
sudah pernah coba??

belum??
dari mana anda tahu kualitasnya kalau anda belum pernah mencoba, tak ada salahnya kan??
menurut pengalaman tinta blueprint lebih kental, tidak mengembang, dengan formula pelumas head printer,, dan warnanya lebih cerah..

bukan membanggakan produk lho.... tapi emang kenyataanya tinta blueprint dipakai oleh ratarata studio foto..
kenapa??
karna alasan alasan yang telah saya paparkan seperti diatas tadi..
studio photo yang memerlukan resolusi dan kecerahan warna saja lebih memilih menggunakan blueprint...kenapa kita tidak???
sedangkan harga yang sangat "manenggang", kualitas hebat..
tunggu apalagi??
PESAN SEKARANG,,,
kami melayani grosir dan eceran....
suntik/kotak=Rp 18.000
botol=Rp 27.000

kami tunggu respon anda...
anda dapat mengirim email ke
mathhacker91@gmail.com...
no. hp : 085668912829

PERSEDIAAN TERBATAS

Cara Membuat Pupuk Cair Organik

Bahan dan Alat:

1 liter bakteri
5 kg hijau-hijauan/daun-daun segar (bukan sisa dan jangan menggunakan daun dari pohon yang bergetah berbahaya seperti karet, pinus, damar, nimba, dan yang sulit lapuk seperti jato, bambu, dan lain-lainnya)
0,5 kg terasi dicairkan dengan air secukupnya
1 kg gula pasir/merah/tetes tebu (pilih salah satu) dan dicairkan dengan air
30 kg kotoran hewan
Air secukupnya
Ember/gentong/drum yang dapat ditutup rapat
Cara Pembuatan:

Kotoran hewan dan daun-daun hijau dimasukkan ke dalam ember.
Cairan gula dan terasi dimasukkan ke dalam ember.
Larutkan bakteri ke dalam air dan dimasukkan ke dalam drum, kemudian ditutup rapat.
Setelah 8-10 hari, pembiakan bakteri sudah selesai dan drum sudah dapat dibuka.
Saring dan masukkan ke dalam wadah yang bersih (botol) untuk disimpan/digunakan.
Ampas sisa saringan masih mengandung bakteri, sisakan sekitar 1 sampai 2 liter, tambahkan air, terasi, dan gula dengan perbandingan yang sama. Setelah 8-10 hari kemudian bakteri sudah berkembang biak lagi dan siap digunakan. Demikian seterusnya.
Kegunaan:

Mempercepat pengomposan dari 3-4 bulan menjadi 30-40 hari.
Dapat digunakan langsung sebagai pupuk semprot, apabila tanah sudah diberi kompos (subur), tetapi apabila tanah kurang subur/tandus, penggunaan langsung sebagai pupuk tidak dianjurkan.
Pupuk cair (larutan bakteri) ini tidak diperbolehkan untuk dicampur dengan bakteri lain, terutama bahan kimia atau bahan untuk pestisida lainnya seperti tembakau.

~ oleh petanidesa pada Februari 3, 2007.

daftar blog do follow

Sekedar melanjutkan posting Daftar Blog dofollow 2011 (Update Mei) sebelumnya, berikut ini adalah Daftar Blog Dofollow 2011 Terbaru (Update Juni) :

http://trik-tips.blogspot.com/ (PR 5)

http://followlist.com/blog/dofollow-blog-info/what-are-do-follow-blogs (PR3)

http://open-links.blogspot.com/

http://lovelyblogging.cc.cc/

http://christian-esperar.blogspot.com/

Dan yang paling dicari dan ditunggu semua orang mungkin adalah backlink dari situs .edu atau .gov. Banyak yang mengatakan termasuk beberapa master SEO bahwa 1 backlink dari situs .edu atau .gov nilainya sama dengan 10 backlink dari situs/blog biasa.

Terlepas dari situs .edu atau .gov dimaksud memiliki pagerank atau tidak, Google memang memberikan kepercayaan yang tinggi terhadap kedua situs tersebut. Itulah sebabnya kenapa backlinknya paling diburu banyak orang karena untuk mendapatkannya linknya pun perlu waktu dan usaha. Nah sebagai bonus saya juga ingin membagikan beberapa koleksi daftar situs edu, mudah-mudahan bisa dimanfaatkan sebaik-baiknya. Namun sekali lagi saya ingatkan “JANGAN JADI SPAMMER”.

http://jackman.stanford.edu/blog/?p=2049 (PR5)

http://blogs.law.harvard.edu/lydondev/2003/08/06/the-juliejulia-project-the-bon-appetit-blog/ (PR4)

http://blog.case.edu/webdev/2007/08/09/promote.html (PR3)

http://blog.ltc.arizona.edu/ellerblog/2009/04/azrise-and-eller-mba-calculati.html (PR0)

http://blog.stikom.edu/guruh/ (PR0)

http://blog.stikom.edu/tris/ (PR0)

Bagi yang hobi dan mau jadi SPAMMER sejati, mungkin disini tempat anda harus menuju silahkan di download daftar situsnya. Daftar situs ini cocok untuk niche seputar gadget, technologi, handphone, internet dll. Namun komentar anda sebaiknya dibatasi beberapa buah saja misal maksimal 10 komen/hari untuk menghindari banned. Mohon maaf bukan berarti saya menganjurkan anda jadi SPAMMER, tapi daripada capek mengingatkan terus lebih baik “bakatnya” disalurkan saja.

Ada juga beberapa komentar yang menanyakan mengenai bagaimana caranya supaya blog menjadi dofollow serta cara membedakan blog dofollow dan nofollow, Insyaallah akan dibahas pada posting berikutnya. Sekian dulu posting daftar blog dofollow 2011 terbaru (update Juni) ini, semoga bermanfaat. Selamat berburu backlink untuk anda semua dan SALAM BLOGGER...!!

copy of :http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5829604084624079251

14K White Gold .18 Genuine Diamond Dangle Belly Ring

do not want to miss...hurry up . . .

Apple iPod touch 8 GB (4th Generation) NEWEST MODEL

mau dengerin musik dengan kualitas suara yang nge-bass???
layar sentuh??
jangan salah pilih!!!

alat bantu pekerjaan global

Kindle 3G, Free 3G + Wi-Fi, 3G Works Globally, Graphite, 6" Display with New E Ink Pearl Technology - includes Special Offers & Sponsored Screensavers

fitur : 3G, wifi, layar 6", hanya $139.00 anda sudah bisa mendapatkan si mungil gesit ini.
pesan sekarang juga

hamilton beach blender juicer

dengan harga 700.000 anda sudah bisa mendapatkan juicer yang handal..
jika anda ingin beruntung klik gambar..

MATHHACKER: jual susu sapi murni segar

MATHHACKER: jual susu sapi murni segar

Menjadi nomor 1 di Google merupakan salah satu target yang diinginkan para blogger. Mengapa? Pertama, Google adalah mesin pencari yang paling banyak digunakan orang di seluruh dunia sehingga peluang menjaring pengunjung semakin besar. Kedua adalah prestise (gengsi).

Tak heran muncul istilah search engine optimization (SEO) yaitu upaya yang dilakukan untuk mengoptimisasi blog atau situs agar posisinya relatif baik di mesin pencari. Upaya ini dibagi menjadi dua yaitu optimisasi dalam blog (SEO on page) dan optimisasi off page (SEO off page). Pada postingan ini saya berbagi trik-trik yang saya lakukan untuk menjadikan blog atau postingan saya menempati posisi nomor satu di Google.

Rekam Jejak

Agar tidak hanya sekadar teori, saya informasikan rekam jejak (track record) saya di SEO. Saya mengenal istilah ini ketika mulai ngeblog di wordpress gratisan. Dengan lugunya saya menyerap beberapa tutorial dari blog dalam negeri. Hasilnya, saya bingung.

Akhirnya, kebingungan ini pudar setelah saya membaca e-book karya Brad Callen yang berjudul SEO Made Easy. E-book ini berisi dasar-dasar SEO on page dan off page yang bagus dibaca bagi pemula. Silakan cari judul e-book tersebut di Google kalau Anda menginginkannya.

Dengan e-book tersebut saya untuk pertama kalinya mengikuti kontes SEO. Setelah 2 bulan melakukan optimisasi, blog gratisan saya muncul di urutan kelima. Sayangnya, hasil ini tidak diakui penyelenggara, padahal pemenang pertama kontes ini sudah mengucapkan selamat kepada saya.

Terlepas dari itu, saya tetap menggunakan tips dari Brad Callen bila saya hendak melakukan SEO. Tidak semua postingan saya optimisasi, namun beberapa saja yang mungkin saja banyak dicari orang.

Studi Kasus

Beberapa hari lalu, di komentar spam ada sahabat yang bertanya begini: ” SEO lu pake apa koq bisa muncul di nomor 1 gan? Web gw aja blom bisa di page 1 sampe sekarang“. Pertanyaan itu dipicu oleh Problogkator yang menempati posisi pertama untuk kata kunci jasa pembuatan blog (diambil saat tulisan ini dibuat dan bisa berubah sewaktu-waktu).

Trik Jadi Nomor 1 di Google

Trik yang saya lakukan sebagian besar sama dengan yang dilakukan oleh orang lain yaitu SEO on page dan SEO off page.

SEO On Page

SEO on page yang saya lakukan adalah:

1. Menggunakan Plugin SEO All in One Pack

Seperti yang Anda lihat pada screen shoot di atas, Google menampilkan judul dan deskripsi di hasil pencariannya. Jadi, masukkan 1-3 kata kunci yang Anda optimisasi. Pada blog wordpress.org, saya menggunakan plugin SEO All in One Pack. Plugin ini bisa digunakan untuk mengoptimasi judul dan deskripsi blog atau postingan.

Referensi:

• Cara Setting Plugin All in One SEO Pack untuk Optimisasi Homepage
• Cara Membuat Tulisan yang Disukai Pembaca dan Dicintai Google

2. Memasukkan kata kunci di paragraf pembuka postingan

Saya masukkan 1-2 kata kunci di setiap paragraf pembuka yang dibuat. Saya memasukkan kata kunci ini sealami mungkin agar tidak mengganggu pembaca dan dianggap spam.

3. Format sub judul postingan

Struktur tulisan yang sistematis bukan hanya disukai pembaca, namun disenangi pula sama “laba-laba” Google saat datang mengindeks suatu blog. Untuk tujuan ini, saya memformat sub judul bila postingan yang saya buat memerlukannya.

5. Membeli domain berkata kunci

Ini saya lakukan di Problogkator. Domain berkata kunci sangat bagus dampaknya di hasil penelusuran mesin pencari.

SEO Off Page

SEO off page lebih dahsyat dampaknya dibanding SEO on page. Untuk melakukannya saya melakukan hal-hal berikut:

6. Membuat back link dari blog-blog yang saya miliki

Backlink ini saya buat di postingan, sidebar, footer, atau halaman blog. Sebagai contoh, postingan ini salah satunya membacklink ke Problogkator dengan anchor text jasa pembuatan blog.

7. Backlink dari Blog Lain

Backlink ini diperoleh jika blogger lain mereferensikan postingan atau blog yang saya miliki. Saya berusaha membuat postingan yang unik dan bermanfaat agar direferensikan oleh blogger lain. Selain itu, saya pernah membacklink Problogkator di salah satu postingan blogger tamu. Tentunya ini harus disesuaikan dengan persyaratan yang diijinkan oleh pemilik blog agar terlihat profesional.

Itulah trik-trik yang saya lakukan. Patut diingat, ini memerlukan waktu dan bergantung dari ketatnya kompetisi kata kunci yang dibidik. Saya perlu waktu 6 bulan untuk menjadikan Problogkator menjadi nomor satu di Google untuk kata kunci jasa pembuatan blog.

Semoga ketujuh trik ini bermanfaat bagi Anda yang memerlukannya.

copy of : http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5829604084624079251

Menjadi nomor 1 di Google merupakan salah satu target yang diinginkan para blogger. Mengapa? Pertama, Google adalah mesin pencari yang paling banyak digunakan orang di seluruh dunia sehingga peluang menjaring pengunjung semakin besar. Kedua adalah prestise (gengsi).

Tak heran muncul istilah search engine optimization (SEO) yaitu upaya yang dilakukan untuk mengoptimisasi blog atau situs agar posisinya relatif baik di mesin pencari. Upaya ini dibagi menjadi dua yaitu optimisasi dalam blog (SEO on page) dan optimisasi off page (SEO off page). Pada postingan ini saya berbagi trik-trik yang saya lakukan untuk menjadikan blog atau postingan saya menempati posisi nomor satu di Google.
Rekam Jejak
Agar tidak hanya sekadar teori, saya informasikan rekam jejak (track record) saya di SEO. Saya mengenal istilah ini ketika mulai ngeblog di wordpress gratisan. Dengan lugunya saya menyerap beberapa tutorial dari blog dalam negeri. Hasilnya, saya bingung.
Akhirnya, kebingungan ini pudar setelah saya membaca e-book karya Brad Callen yang berjudul SEO Made Easy. E-book ini berisi dasar-dasar SEO on page dan off page yang bagus dibaca bagi pemula. Silakan cari judul e-book tersebut di Google kalau Anda menginginkannya.
Dengan e-book tersebut saya untuk pertama kalinya mengikuti kontes SEO. Setelah 2 bulan melakukan optimisasi, blog gratisan saya muncul di urutan kelima. Sayangnya, hasil ini tidak diakui penyelenggara, padahal pemenang pertama kontes ini sudah mengucapkan selamat kepada saya.
Terlepas dari itu, saya tetap menggunakan tips dari Brad Callen bila saya hendak melakukan SEO. Tidak semua postingan saya optimisasi, namun beberapa saja yang mungkin saja banyak dicari orang.
Studi Kasus
Beberapa hari lalu, di komentar spam ada sahabat yang bertanya begini: ” SEO lu pake apa koq bisa muncul di nomor 1 gan? Web gw aja blom bisa di page 1 sampe sekarang“. Pertanyaan itu dipicu oleh Problogkator yang menempati posisi pertama untuk kata kunci jasa pembuatan blog (diambil saat tulisan ini dibuat dan bisa berubah sewaktu-waktu).

Trik Jadi Nomor 1 di Google
Trik yang saya lakukan sebagian besar sama dengan yang dilakukan oleh orang lain yaitu SEO on page dan SEO off page.

SEO On Page

SEO on page yang saya lakukan adalah:

1. Menggunakan Plugin SEO All in One Pack
Seperti yang Anda lihat pada screen shoot di atas, Google menampilkan judul dan deskripsi di hasil pencariannya. Jadi, masukkan 1-3 kata kunci yang Anda optimisasi. Pada blog wordpress.org, saya menggunakan plugin SEO All in One Pack. Plugin ini bisa digunakan untuk mengoptimasi judul dan deskripsi blog atau postingan.
Referensi:

* Cara Setting Plugin All in One SEO Pack untuk Optimisasi Homepage
* Cara Membuat Tulisan yang Disukai Pembaca dan Dicintai Google

2. Memasukkan kata kunci di paragraf pembuka postingan
Saya masukkan 1-2 kata kunci di setiap paragraf pembuka yang dibuat. Saya memasukkan kata kunci ini sealami mungkin agar tidak mengganggu pembaca dan dianggap spam.

3. Format sub judul postingan
Struktur tulisan yang sistematis bukan hanya disukai pembaca, namun disenangi pula sama “laba-laba” Google saat datang mengindeks suatu blog. Untuk tujuan ini, saya memformat sub judul bila postingan yang saya buat memerlukannya.


5. Membeli domain berkata kunci
Ini saya lakukan di Problogkator. Domain berkata kunci sangat bagus dampaknya di hasil penelusuran mesin pencari.

SEO Off Page

SEO off page lebih dahsyat dampaknya dibanding SEO on page. Untuk melakukannya saya melakukan hal-hal berikut:

6. Membuat back link dari blog-blog yang saya miliki
Backlink ini saya buat di postingan, sidebar, footer, atau halaman blog. Sebagai contoh, postingan ini salah satunya membacklink ke Problogkator dengan anchor text jasa pembuatan blog.

7. Backlink dari Blog Lain
Backlink ini diperoleh jika blogger lain mereferensikan postingan atau blog yang saya miliki. Saya berusaha membuat postingan yang unik dan bermanfaat agar direferensikan oleh blogger lain. Selain itu, saya pernah membacklink Problogkator di salah satu postingan blogger tamu. Tentunya ini harus disesuaikan dengan persyaratan yang diijinkan oleh pemilik blog agar terlihat profesional.
Itulah trik-trik yang saya lakukan. Patut diingat, ini memerlukan waktu dan bergantung dari ketatnya kompetisi kata kunci yang dibidik. Saya perlu waktu 6 bulan untuk menjadikan Problogkator menjadi nomor satu di Google untuk kata kunci jasa pembuatan blog.

Semoga ketujuh trik ini bermanfaat bagi Anda yang memerlukannya.

copy of : http://ilmukomputer-online.blogspot.com/2010/12/cara-membuat-blog-kita-menjadi-nomor-1.html

elektronic

pad-imath

automotive

mathhacker

jual susu sapi murni segar

Cubadak pantai,,itulah nama tempatnya, Disini sudah sejak 1tahun yang lalu petani telah beralih profesi menjadi peternak sapi perah. Ada sekitar 30 ekor sapi . Setiap hari masing masing sapi bisa menghasilkan sekitar 3-4 liter susu segar murni setiap hari,,,

Sapi sapi tersebut merupakan bantuan pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat pedesaan. Tapi sekarang masyarakat mengalami kendal berupa sempitnya pemasaran susu. Biasa nya ada peternakan terdekat yang mau menampung susu para peternak setiap harinya dengan harga Rp. 2500/ liter jauh di bawah harga standar.

tetapi sudah sekitar 1 bulan, kini peternakan itu sudah tidak mau lagi menampung susu para peternakan karena alasannya susu yang biasanya dikirimke pekanbaru sudah tidak jalan lagi.

085668912829 ini no. yang dapat anda hub. untuk melakukan pemesanan...
atau email: mathhacker91@gmail.com